Badanie: niemowlęta z pandemii bez wyższego ryzyka autyzmu

Czas czytania: 2 minut
Przez Jamie Olivos
- w
Kolorowe klocki zabawkowe układające się w napis "AUTISM" na drewnianej powierzchni.

WarsawBadanie przeprowadzone przez naukowców z Uniwersytetu Columbia wykazało, że dzieci urodzone w czasie pandemii COVID-19 nie są bardziej narażone na rozwój autyzmu. W badaniu wzięto pod uwagę dzieci urodzone w pierwszym roku pandemii, w tym te, których matki miały COVID-19 w czasie ciąży. Wyniki opublikowane w JAMA Network Open obejmują niemal 2000 dzieci urodzonych między styczniem 2018 a wrześniem 2021 w szpitalu Morgan Stanley i szpitalu Allen należących do NewYork-Presbyterian.

Badanie wykazało kilka istotnych wyników.

  • Ryzyko autyzmu oceniano za pomocą kwestionariusza przesiewowego dotyczącego rozwoju neurologicznego.
  • Nie stwierdzono wzrostu ryzyka autyzmu wśród dzieci, które miały styczność z COVID-19 w okresie prenatalnym.
  • Co ciekawe, dzieci narażone na COVID-19 w łonie matki miały niższy wskaźnik pozytywnych badań przesiewowych w kierunku autyzmu w porównaniu do tych, które nie były narażone.

Badania te mają ogromne znaczenie, ponieważ wykazują, że stres i infekcje związane z pandemią COVID-19 nie wpłynęły na wzrost liczby przypadków autyzmu, wbrew wcześniejszym obawom. W przeszłości podwyższony poziom stresu lub infekcje w czasie ciąży były powiązane z większym ryzykiem autyzmu i innych problemów rozwojowych. Niemniej jednak, wyniki tego badania pokazały, że sytuacja podczas pandemii nie podążała za tym schematem.

Badania wykazały, że dzieci narażone na COVID-19 jeszcze przed narodzinami rzadziej miały pozytywne wyniki w testach autyzmu. Ten zaskakujący wynik może być związany z postrzeganiem przez rodziców zachowań ich dzieci. Rodzice, którzy nie przeszli COVID-19, mogli być bardziej zestresowani z powodu obaw o zachorowanie, co mogło wpłynąć na ich ocenę zachowań dzieci.

Naukowcy będą monitorować grupę, aby sprawdzić, czy w miarę dorastania wykazują oznaki autyzmu lub innych zaburzeń mózgu. Wcześniejsze badania nad wielkimi wydarzeniami na świecie sugerują, że problemy te mogą ujawnić się później, w okresie nastoletnim lub we wczesnej dorosłości. Są ostrożni, ponieważ możemy jeszcze w pełni nie dostrzegać, jak niezwykłe okoliczności pandemii wpływają na ludzi.

Dostawcy opieki zdrowotnej i decydenci polityczni mogą wykorzystać te dane do opracowania lepszych planów wsparcia dzieci urodzonych w czasie kryzysów. Podkreśla to znaczenie długoterminowych badań w celu zrozumienia, jak pandemia wpływa na rozwój dzieci.

Badanie jest publikowane tutaj:

http://dx.doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2024.35005

i jego oficjalne cytowanie - w tym autorzy i czasopismo - to

Morgan R. Firestein, Angela Manessis, Jennifer M. Warmingham, Ruiyang Xu, Yunzhe Hu, Morgan A. Finkel, Margaret Kyle, Maha Hussain, Imaal Ahmed, Andréane Lavallée, Ana Solis, Vitoria Chaves, Cynthia Rodriguez, Sylvie Goldman, Rebecca A. Muhle, Seonjoo Lee, Judy Austin, Wendy G. Silver, Kally C. O’Reilly, Jennifer M. Bain, Anna A. Penn, Jeremy Veenstra-VanderWeele, Melissa S. Stockwell, William P. Fifer, Rachel Marsh, Catherine Monk, Lauren C. Shuffrey, Dani Dumitriu. Positive Autism Screening Rates in Toddlers Born During the COVID-19 Pandemic. JAMA Network Open, 2024; 7 (9): e2435005 DOI: 10.1001/jamanetworkopen.2024.35005
Nauka: Najnowsze wiadomości
Czytaj dalej:

Udostępnij ten artykuł

Komentarze (0)

Opublikuj komentarz