AIによる知能チューターが人間の教師を超え脳外科手術訓練を革新する

読了時間: 2 分
によって Juanita Lopez
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脳外科医を目指す研修生を指導する高度なロボットティーチャー。

Tokyoマギル大学のニューロサージカルシミュレーションおよび人工知能学習センターの研究者たちは、脳外科手術のトレーニングを革新しています。彼らは、AIを活用した指導システムを開発しており、脳外科医の教育方法を変えようとしています。このシステムは、実際のインストラクターのように動作し、実習手術中の手の動きにリアルタイムでフィードバックを提供し、個別の継続的な評価を行います。

神経外科医の育成は時間がかかり、複雑で費用も高いプロセスです。AIとシミュレーションは、このプロセスを容易にすることができ、新しい神経外科医の技術を維持または向上させることが可能です。ある大規模な研究では、97人の医学生を対象に試験が行われました。これらの学生は3つのグループに分けられました。

  • リアルタイムのAIフィードバックを受ける人々、
  • 専門家からの対面指導を受ける人々、そして
  • リアルタイムのフィードバックを受けない人々。

結果は驚くべきものでした。AIを使って学んだ研修生は、専門家の指導を受けた者や全く支援を受けなかった者よりもはるかに優れた成果を上げました。専門家から教わった者は、外科手術の学習においてより悪い結果を示しました。これは、AIを活用することで将来の脳神経外科医のトレーニング方法を大幅に改善できることを示しています。

AIチューターは、絶え間なく正確なフィードバックを提供するのに優れています。人間の教師とは異なり、疲れたり偏見を持ったりしません。学生の成績データを大量に分析し、素早く公平なフィードバックを提供できます。優れた人間の教師でも、このような詳細なレベルに到達するのは難しいです。AIチューターは、微細な動きや手の調整を察知し、通常では見逃されがちな洞察を提供します。

インテリジェントチューターは、珍しく複雑なものを含む多様な手術状況を再現することができます。これにより、受講者は従来の訓練よりも多くの経験を積むことができ、実際の手術に対してより良い準備ができます。

AIを活用したシミュレーションは、コストと時間の節約に大いに役立ちます。従来の外科トレーニングは、学校や学生にとって多くの費用と時間がかかりますが、AIシミュレーションは少ない人材と施設で行えるため、教育の規模拡大が容易になります。これにより、資源が限られた地域の学校でも、優秀な脳神経外科医を育成することが可能になります。

神経外科シミュレーションおよび人工知能学習センターのディレクターであるロランド・デル・マエストロ博士は、AIが神経外科に与える大きな影響を強調しています。この技術により、手術の結果が向上し、患者にとっての安全性が高まる可能性があります。教育者がAIを活用することで、教育体験が向上し、医療訓練の新しい基準が確立されるでしょう。近い将来、神経外科の訓練において人間の技能と先端AI技術の円滑な統合が見られるかもしれません。

この研究はこちらに掲載されています:

http://dx.doi.org/10.1038/s41598-024-65716-8

およびその公式引用 - 著者およびジャーナルを含む - は

Recai Yilmaz, Mohamad Bakhaidar, Ahmad Alsayegh, Nour Abou Hamdan, Ali M. Fazlollahi, Trisha Tee, Ian Langleben, Alexander Winkler-Schwartz, Denis Laroche, Carlo Santaguida, Rolando F. Del Maestro. Real-Time multifaceted artificial intelligence vs In-Person instruction in teaching surgical technical skills: a randomized controlled trial. Scientific Reports, 2024; 14 (1) DOI: 10.1038/s41598-024-65716-8
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