Ny studie ifrågasätter gamla uppfattningar om anemi och skolnärvaro i Indien.

StockholmEn ny studie har granskat sambandet mellan blodbrist och skolnärvaro i Indien och ifrågasätter tidigare slutsatser. Insatser för att minska blodbrist lyfts ofta fram som ett sätt att förbättra utbildning och minska fattigdomen i låg- och medelinkomstländer. Studien visade dock att kopplingen mellan blodbrist och skolnärvaro inte är lika stark som man tidigare trott.

Forskare undersökte över 250 000 tonåringar i åldern 15 till 18 i Indien. Tidigare studier antydde att blodbrist kunde påverka skolnärvaro. Denna nya studie använde dock strikt statistiska metoder och fann ingen betydande koppling.

Framstående forskare inom studien är bland andra: Santosh Kumar vid University of Notre Dame, Jan-Walter De Neve vid University of Heidelberg, Omar Karlsson från Lunds universitet, Rajesh Kumar Rai vid Harvard University samt Sebastian Vollmer vid University of Göttingen.

Santosh Kumar, en lektor vid Notre Dame, deltog i studien. Han påpekade att tidigare forskning använde gamla metoder eller fokuserade på små områden, vilket gjorde deras resultat mindre användbara. Kumar nämnde att tidigare uppskattningar kan ha varit felaktiga eftersom de inte tog hänsyn till viktiga hushållsfaktorer som påverkar både anemi och skolnärvaro.

I denna studie undersökte forskare tonåringar som bor i samma hushåll för att bättre förstå sambandet mellan anemi och skolnärvaro. De upptäckte att anemins inverkan på skolnärvaro inte är så stark som man tidigare trott.

Studien är avgörande för beslutsfattare i Indien. Landet har problem med att barn och tonåringar inte går i skolan regelbundet och att de lider av hälsoproblem som blodbrist på grund av järnbrist. Indien strävar efter att förbättra utbildningen i enlighet med FN:s mål. Dock framhäver Kumar att mer forskning behövs för att hitta effektiva lösningar.

Läs också:

Idag · 10:29

Uråldriga revarkitekter överlevde massutrotning och blomstrade vidare

Projektet fick finansiering från flera olika källor, bland annat:

• Alexander von Humboldt-stiftelsen
• Svenska Vetenskapsrådet
• Indiens hälsovårdsdepartement i Västbengalen

Denna studie bygger vidare på det tidigare arbetet av Kumar och hans team. De undersökte ett program i Indien som lade till järn i skolmåltider för elever i åldern 7 och 8 år. De upptäckte att det extra järnet hjälpte till att minska anemi men förbättrade inte skolprestationerna.

Forskare kommer att påbörja en ny studie sommaren 2024 för att undersöka effekterna av att tillföra järn i kosten hos barn i åldern 3 till 5 år. De tror att ökat järnintag hos små barn kan främja deras fysiska och mentala utveckling avsevärt.

Kumar påpekade att deras upptäckter är viktiga för beslutsfattare som vill förbättra utbildning och minska fattigdom. Han betonade behovet av starkare statistisk analys för att undersöka kopplingen mellan blodbrist och utbildning.

Kumars forskning fokuserar på hälsopolitik som stöds av bevis och som kan förbättra människors liv. Han undersöker främst kopplingen mellan global hälsa och fattigdomsreducering.