인도의 빈혈과 학교 출석률에 대한 기존 믿음을 뒤집는 새 연구

소요 시간: 2 분
에 의해 Juanita Lopez
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학교 교실에 비어 있는 책상과 책들이 놓여 있다.

Seoul최근 연구에서는 인도에서 빈혈과 학교 출석률 간의 관계를 재검토하여 이전의 결론에 이의를 제기하고 있습니다. 빈혈을 줄이려는 노력은 종종 저소득 및 중간 소득 국가에서 교육 수준을 높이고 빈곤을 완화하는 방법으로 권장됩니다. 하지만, 이 연구는 빈혈과 학교 출석률 사이의 관계가 예전에는 생각했던 것만큼 강하지 않다는 사실을 밝혀냈습니다.

연구자들이 인도에서 15세에서 18세 사이의 25만 명 이상의 청소년들을 대상으로 연구를 진행했습니다. 이전의 연구들은 빈혈이 학교 출석에 영향을 미칠 수 있다는 암시를 주었으나, 이번 새로운 연구에서는 엄격한 통계 방법을 사용하여 중요한 관련성을 발견하지 못했습니다.

이 연구에 참여한 주요 연구자들은 다음과 같습니다:

  • 산토시 쿠마르, 노트르담 대학교
  • 얀-발터 드 네베, 하이델베르크 대학교
  • 오마르 칼손, 룬드 대학교
  • 라제시 쿠마르 라이, 하버드 대학교
  • 세바스티안 폴머, 괴팅겐 대학교

노트르담 대학교의 부교수로 있는 산토시 쿠마르는 이번 연구에 참여했다. 그는 이전 연구가 오래된 방법을 사용했거나 작은 지역만을 대상으로 했기 때문에 그 결과가 미흡하다고 지적했다. 또한, 쿠마르는 과거의 추정치가 빈혈과 학교 출석률 모두에 영향을 미치는 주요 가정 요인을 고려하지 않았기 때문에 부정확할 수 있다고 말했다.

이 연구에서 연구자들은 동일한 가정에 사는 청소년을 대상으로 빈혈과 학교 출석률 간의 관계를 조사했습니다. 그 결과, 빈혈이 학교 출석에 미치는 영향이 이전에 생각했던 것만큼 크지 않다는 사실을 발견했습니다.

이 연구는 인도의 정책 입안자들에게 매우 중요하다. 인도는 아동 및 청소년들이 정규적으로 학교에 출석하지 않고, 철분 결핍으로 인한 빈혈과 같은 건강 문제를 겪고 있다. 인도는 유엔의 목표에 따라 교육을 향상시키고자 한다. 그러나 쿠마르는 효과적인 해결책을 찾기 위해 더 많은 연구가 필요하다고 말한다.

이 프로젝트는 다음과 같은 여러 출처로부터 자금을 받았습니다:

  • 알렉산더 폰 훔볼트 재단
  • 스웨덴 연구 위원회
  • 인도 서벵골 주 보건 및 가족 복지부

쿠마르와 그의 팀이 수행한 이전 연구에 이어지는 이번 연구에서는, 인도의 한 프로그램을 조사했습니다. 이 프로그램은 7세와 8세 학생들의 학교 급식에 철분을 추가하는 것이었습니다. 연구에서 밝혀진 바에 따르면, 첨가된 철분은 빈혈 감소에 도움이 되었지만 학업 성적에는 향상을 가져오지 못했습니다.

연구자들은 2024년 여름에 3세에서 5세 사이 어린이들의 식단에 철분을 추가하는 효과를 확인하기 위한 새로운 연구를 시작할 예정입니다. 연구자들은 어린이들에게 철분을 더 많이 제공하는 것이 신체적 및 정신적 발달에 큰 도움을 줄 것이라고 믿고 있습니다.

쿠마르는 이들의 연구 결과가 교육 개선 및 빈곤 감소를 목표로 하는 정책 입안자들에게 중요한 의미가 있다고 말했다. 그는 빈혈과 교육 사이의 연관성을 탐구하기 위해 더욱 강력한 통계 분석의 필요성을 강조했다.

쿠마르의 연구는 건강 정책이 실질적인 증거로 뒷받침될 때 사람들의 삶을 개선할 수 있다는 점에 주목합니다. 그는 주로 세계 보건과 빈곤 감소 간의 관계를 연구합니다.

연구는 여기에서 발표되었습니다:

http://dx.doi.org/10.1038/s43856-024-00533-8

및 그 공식 인용 - 저자 및 저널 포함 - 다음과 같습니다

Jan-Walter De Neve, Omar Karlsson, Rajesh Kumar Rai, Santosh Kumar, Sebastian Vollmer. Relationship between adolescent anemia and school attendance observed during a nationally representative survey in India. Communications Medicine, 2024; 4 (1) DOI: 10.1038/s43856-024-00533-8
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