Nuova ricerca: le capacità cognitive cruciali nei bambini aumentano a 16 mesi di età
RomeI bambini piccoli sviluppano abilità cognitive cruciali entro i 16 mesi di età. I ricercatori delle Università di Bristol e Oxford hanno scoperto nuovi modi in cui i loro cervelli crescono. Hanno utilizzato un metodo di imaging cerebrale chiamato spettroscopia nel vicino infrarosso funzionale (fNIRS), che aiuta a studiare l'attività cerebrale nei più piccoli.
Lo studio ha esaminato 103 bambini piccoli utilizzando un compito su un dispositivo touchscreen per valutare se fossero in grado di controllare i loro impulsi. I ricercatori hanno misurato l'attività cerebrale di questi bambini a 16 mesi e l'hanno confrontata con quella a 10 mesi.
Risultati Principali:
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Come si sviluppa il cervello dei bambini nei primi mesi di vita
- I bambini di 10 mesi utilizzano il lato destro della corteccia prefrontale e parietale.
- A 16 mesi, i piccoli usano in modo più esteso il lato sinistro della corteccia parietale e entrambi i lati della corteccia prefrontale.
- Nonostante questi cambiamenti, le loro prestazioni nel compito non migliorano tra i 10 e i 16 mesi.
Le ricerche dimostrano che intorno ai 16 mesi avvengono significativi cambiamenti nel cervello. Questi cambiamenti sono fondamentali per l'acquisizione di abilità come il controllo degli impulsi, aiutando così i bambini piccoli a seguire semplici istruzioni e a gestire le proprie azioni.
Le dottoresse Abigail Fiske dell'Università di Oxford e Karla Holmboe dell'Università di Bristol hanno condotto lo studio. Hanno sottolineato l'importanza di comprendere come le regioni cerebrali crescano dall'infanzia all'età adulta. La loro ricerca potrebbe aiutare a spiegare lo sviluppo delle principali abilità cognitive nel tempo.
I genitori spesso vedono i loro bambini piccoli fare fatica a fermarsi dal compiere certe azioni. Questo studio mostra che grandi cambiamenti nel cervello sostengono questi primi tentativi di autocontrollo. È una parte normale della crescita, anche se queste abilità non migliorano subito.
Questa ricerca dimostra che lo sviluppo cerebrale è complesso. È interessante notare come i bambini piccoli utilizzino più aree del cervello man mano che crescono, anche se le loro abilità esteriori sembrano identiche. Questi risultati possono rassicurare i genitori. Indicano che, anche se il comportamento di un bambino sembra immutato, il suo cervello sta comunque crescendo in modi significativi.
Questo dimostra che i cervelli giovani riescono ad adattarsi facilmente. Tra i 10 e i 16 mesi, diverse aree del cervello si attivano man mano che i compiti diventano più difficili. La parte destra del cervello potrebbe essere il punto di partenza, e, col passare del tempo, più regioni cerebrali contribuiscono a migliorare queste abilità.
Capire questi cambiamenti può aiutare a creare strumenti e metodi di insegnamento migliori per i bambini. Conoscere le aree del cervello che controllano le azioni può portare a nuove modalità per sostenere questo sviluppo. Ricercatori, genitori e insegnanti possono utilizzare queste conoscenze per creare ambienti di apprendimento più efficaci.
I cervelli dei bambini crescono molto intorno ai 16 mesi. Questo periodo è cruciale per acquisire competenze come l'autocontrollo. Lo studio ci aiuta a comprendere meglio lo sviluppo cerebrale precoce e offre suggerimenti utili per sostenere la crescita dei bambini in questi primi anni.
Lo studio è pubblicato qui:
http://dx.doi.org/10.1162/imag_a_00206e la sua citazione ufficiale - inclusi autori e rivista - è
Abigail Fiske, Liam Collins-Jones, Carina de Klerk, Katie Y.K. Lui, Alexandra Hendry, Isobel Greenhalgh, Anna Hall, Henrik Dvergsdal, Gaia Scerif, Karla Holmboe. The neural correlates of response inhibition across the transition from infancy to toddlerhood: An fNIRS study. Imaging Neuroscience, 2024; 2: 1 DOI: 10.1162/imag_a_00206Oggi · 04:08
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