Deutsche Grundschüler in Mathe und Naturwissenschaften: Weder Spitze noch Schlusslicht

BerlinDeutsche Grundschüler schneiden bei der Internationalen TIMSS-Studie im Mittelfeld ab. In Mathematik und Naturwissenschaften liegen sie über dem internationalen Durchschnitt, aber unter Spitzenreitern wie Singapur oder Polen.

Positiv zu vermerken ist, dass es keine signifikanten Leistungseinbrüche im Vergleich zu früheren Jahren gibt. Unverändert blieben die 524 Punkte in Mathematik. Der Anteil fortgeschrittener Schüler stieg leicht auf 8,3 Prozent. Aber 25 Prozent der Schüler erreichen nur die niedrigsten Kompetenzstufen.

In den Naturwissenschaften erreichten deutsche Grundschüler 515 Punkte, ein leichter Rückgang im Vergleich zu 2019. Kein Unterschied zwischen Jungen und Mädchen mehr. Allerdings gab es einen Rückgang bei den Jungen.

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