Att träffa olika människor tidigt hjälper barn att undvika fördomar senare i livet

Lästid: 2 minuter
Av Juanita Lopez
- i
Olika leksaker och symboler som representerar olika kulturer.

StockholmNeuroforskaren Saskia Koch från Donders Institute och Radboud University upptäckte att exponering för olika typer av ansikten i tidig ålder hjälper bebisar att undvika fördomar när de växer upp. Forskningen använde data från en långtidsstudie i Nijmegen, som följde personer från barndomen till tonåren. I ett spel visade det sig att tonåringar som hade haft mer varierade sociala interaktioner som bebisar var bättre på att ändra sina sätt att kommunicera och att överge stereotyper.

Människor är sociala varelser. Hur vi interagerar med andra påverkas ofta av omedvetna fördomar och stereotyper. Dessa fördomar kan förvränga sättet vi behandlar personer av olika åldrar, bakgrunder eller sociala grupper. Genom att redan tidigt i livet möta en mängd olika ansikten och personligheter kan barn bli mer skickliga på att hantera sociala interaktioner senare. Här är anledningen:

  • De stöter på olika kommunikationsstilar.
  • De upplever en variation av beteenden och reaktioner.
  • De lär sig att bli mer anpassningsbara i sociala sammanhang.

Vi bör fundera över hur daghem och skolor är organiserade. Platser med många olika människor hjälper barn att inte bara träffa nya ansikten utan också att lära sig samspela bättre med andra. Denna färdighet är viktig när vår värld blir mer sammankopplad.

Att ha olika typer av interaktioner tidigt i livet kan hjälpa till att minska stereotyper. Till exempel, när tonåringar förändrade sättet de pratade med någon som de trodde var ett barn, anpassade de med mer varierade erfarenheter sig snabbare när de upptäckte att deras samtalspartner var kompetent. Denna snabba anpassning visar att de är mindre benägna att hålla fast vid förutfattade meningar, vilket är en värdefull social färdighet både för personliga och arbetsrelaterade relationer.

Föräldrar och lärare kan använda dessa resultat för att anpassa hur de organiserar aktiviteter för barn. Detta kan innebära:

  • Uppmuntra lek mellan olika åldrar.
  • Främja interaktioner mellan olika kulturer.
  • Introducera varierande sociala scenarier.

Samhället blir alltmer inkluderande, och denna forskning ger vetenskapligt stöd för att påskynda dessa förändringar. Mångfaldiga interaktioner främjar inte bara rättvisa utan hjälper också nästa generation att bättre hantera en komplex värld.

Att tidigt introducera spädbarn för olika ansikten hjälper dem att känna igen olika personer och gör dem bättre på att hantera sociala interaktioner när de blir äldre. Denna förmåga kan bidra till mer accepterande och fredliga samhällen.

Studien publiceras här:

http://dx.doi.org/10.1038/s41539-024-00262-6

och dess officiella citering - inklusive författare och tidskrift - är

Saskia B. J. Koch, Anna Tyborowska, Hannah C. M. Niermann, Antonius H. N. Cillessen, Karin Roelofs, Jana Bašnáková, Ivan Toni, Arjen Stolk. Integrating stereotypes and factual evidence in interpersonal communication. npj Science of Learning, 2024; 9 (1) DOI: 10.1038/s41539-024-00262-6
Vetenskap: Senaste nytt
Läs nästa:

Dela den här artikeln

Kommentarer (0)

Posta en kommentar
NewsWorld

NewsWorld.app är en gratis premium nyhetssida. Vi tillhandahåller oberoende och högkvalitativa nyheter utan att ta betalt per artikel och utan en prenumerationsmodell. NewsWorld anser att allmänna, affärs-, ekonomiska, tekniska och underhållningsnyheter bör vara tillgängliga på en hög nivå gratis. Dessutom är NewsWorld otroligt snabb och använder avancerad teknik för att presentera nyhetsartiklar i ett mycket läsbart och attraktivt format för konsumenten.


© 2024 NewsWorld™. Alla rättigheter reserverade.