ガザの教育危機：子どもたちの未来が危機に瀕する

Tokyoガザでの教育の長期的な不足は、多くの子供たちの将来に悪影響を及ぼしています。人道支援者たちは、その影響が明らかだと言っており、特に幼い子供たちは学習や社会性の面で遅れをとってしまっています。また、年長の子供たちは児童労働や早婚の道を選びやすくなっています。ユニセフのテス・イングラム氏は、長期間学校に通っていないことが、子供たちが再び学業に戻る可能性を低くすると述べています。

ガザには62万5千人の学齢期の子供たちがいますが、ほぼ1年間学校に行けていません。学校は、10月7日にハマスが南イスラエルへの攻撃を行った後、イスラエルが攻撃を開始したことを受けて閉鎖されました。イスラエルとハマスの紛争が続く中、子供たちも親たちもいつ教育が再開するかわからない状況です。

教育インフラへの戦争の影響：

• ガザでのイスラエルの爆撃により、90%以上の学校施設が被害を受けています。
• そのうち約85%の建物は大規模な再建が必要です。
• ガザの大学も大きな被害を被っています。
• ガザで避難している多くの人々は、混み合ったテントキャンプやシェルターに変わった学校で暮らしています。

学校への被害により、教育の全うが長期間困難になる可能性があります。イスラエルによれば、ハマスは学校を拠点として利用しており、そのため再建がより難しくなっています。

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戦争の影響で多くの子供たちは働かざるを得なくなっている。学校が閉鎖され、勉強が得意だったモーメン・クデのような子供たちは、今では売るための素材を探している。家族が生き延びるために、こうした状況がさらに一般的になる可能性がある。

人道支援団体は、臨時の学校や教育プログラムを設けることで支援を行っています。UNICEFなどの機関は175の臨時学校を開設し、約30,000人の生徒を支援しています。しかし、文房具や紙、書籍などが不足しているため、これらの取り組みは困難に直面しています。これらの物資は、すぐに生き延びるための必需品とは見なされていないのです。

UNRWAのような組織が行うプログラムでは、子供たちをゲーム、芸術、スポーツといった活動に参加させようとしています。これらの活動は、情緒的なサポートを提供し、通常の生活感を与えることを目的としていますが、完全な教育体験を提供するものではありません。ガザ地区に教育資料を持ち込むことが困難であることは、厳しい状況を示しています。教育に必要な基本的なリソースへのアクセスは重大な問題であり、食料や医薬品が優先されているためです。

ガザの子供たちは、教育に多くの障害が立ちはだかり、厳しい未来が待っています。支援は行われているものの、数々の困難があり、ガザの若者たちに対する教育の問題はまだ解決されていません。