Éclairer la conscience par les épiphanies inattendues : le projet d'Ekrem Dere

Temps de lecture: 2 minutes
Par Francois Dupont
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Une ampoule brillant au-dessus d'un cerveau.

ParisLe professeur Ekrem Dere de l'Université de la Ruhr à Bochum, en Allemagne, explore de nouvelles voies pour comprendre la conscience en étudiant les moments de compréhension soudaine, appelés « moments eurêka ». Ces instants où la compréhension se produit rapidement offrent des informations précieuses sur le fonctionnement de la pensée consciente chez les humains et les animaux. Les résultats des recherches de Dere ont été publiés dans la revue Frontiers in Behavioral Neuroscience en juillet 2024.

Dere explore la décomposition de la conscience en différentes étapes observables à travers les comportements et les processus d'apprentissage des individus. Il souligne que l'apprentissage se produit souvent par des sauts rapides et significatifs plutôt que progressivement. Ces révélations soudaines pourraient être précédées par une réflexion consciente dans le cerveau. Voici quelques points principaux de ses recherches :

  • Le traitement cognitif conscient est crucial pour résoudre des problèmes complexes.
  • La conscience se manifeste à divers niveaux selon la tâche effectuée.
  • Les courbes d'apprentissage peuvent indiquer des périodes de traitement conscient.
  • Les corrélats neurobiologiques de ces processus peuvent être étudiés grâce aux indicateurs temporels des courbes d'apprentissage.

La conscience ne se limite pas à être présente ou absente ; elle peut varier selon notre activité, que ce soit écrire un e-mail ou résoudre des problèmes complexes. Plus les tâches sont compliquées, plus nous mobilisons notre pensée consciente. Pour étudier cela de manière scientifique, il nous faut des expériences stimulantes et sans solutions évidentes.

Les découvertes de Dere sont révolutionnaires. Elles montrent comment distinguer les différentes étapes de la pensée consciente. En suivant l'évolution de l'apprentissage chez une personne, les chercheurs peuvent repérer des bonds dans l'apprentissage. Ces bonds indiquent les moments où la pensée consciente intervient. En analysant ces périodes, les scientifiques peuvent utiliser des outils comme les scans cérébraux ou les enregistrements électriques pour identifier les zones du cerveau qui sont actives et leur mode de fonctionnement.

Cela pourrait révolutionner l’avenir des neurosciences et de la psychologie en améliorant notre compréhension et le traitement des troubles mentaux. De nombreuses thérapies se concentrent sur l’esprit conscient. En identifiant les moments et les lieux où le traitement conscient se produit, les traitements pourront devenir plus précis et efficaces.

Les travaux de Dere pourraient établir un lien entre les études humaines et animales. Si les animaux possèdent également ces connaissances, nous pourrions les utiliser pour étudier des maladies comme Alzheimer. Cela pourrait accélérer la recherche et mener à de meilleurs médicaments et traitements.

Les recherches en intelligence artificielle pourraient également bénéficier d'améliorations. Les modèles d'apprentissage automatique s'améliorent généralement par de petites mises à jour, mais l'utilisation des concepts issus de l'apprentissage discontinu pourrait entraîner des avancées majeures dans la manière dont les systèmes d'IA apprennent et évoluent.

La méthode de Dere utilisant les courbes d'apprentissage comme repères temporels aide les scientifiques à mieux comprendre la conscience. Ce procédé les rapproche de la découverte des mécanismes et des lieux d'apparition de la conscience dans le cerveau. Il pourrait transformer le traitement des troubles mentaux et le développement de l'intelligence artificielle.

L'étude est publiée ici:

http://dx.doi.org/10.3389/fnbeh.2024.1443161

et sa citation officielle - y compris les auteurs et la revue - est

Ekrem Dere. Insights into conscious cognitive information processing. Frontiers in Behavioral Neuroscience, 2024; 18 DOI: 10.3389/fnbeh.2024.1443161
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