La agresividad en adolescentes aumenta ante amenazas a su masculinidad, revela estudio.

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Por Maria Lopez
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Juguete roto con puño cerrado y representación de sombra.

MadridUn estudio reciente revela que los adolescentes pueden volverse agresivos cuando sienten que su masculinidad está siendo cuestionada. La investigación fue realizada por científicos de la psicología y publicada en la revista Developmental Science. Este comportamiento es especialmente frecuente en chicos que viven en lugares con roles de género estrictos.

El estudio revela que muchos chicos sienten la presión de comportarse según los estereotipos masculinos tradicionales. Adam Stanaland, investigador de la Universidad de Nueva York y principal autor del estudio, señaló que no todos los hombres responden con agresividad cuando su masculinidad se ve cuestionada. Principalmente, son aquellos que sienten la necesidad de encajar en estos roles masculinos tradicionales quienes actúan de manera agresiva.

El estudio involucró a más de 200 adolescentes en los Estados Unidos y a uno de sus padres. Los chicos respondieron preguntas para determinar si preferían ser masculinos por su cuenta o encajar en la sociedad. Luego, participaron en un juego con preguntas sobre características típicamente masculinas y femeninas.

A los niños se les informó al azar si sus puntuaciones eran típicas o no típicas para su género. Para medir la agresividad, completaron palabras que podían ser agresivas o no agresivas. Cuantas más palabras agresivas seleccionaban, mayor se consideraba su nivel de agresividad.

Los Resultados del Estudio Sobre la Agresión en Adolescentes

Los resultados del estudio se resumen de la siguiente manera:

  • Los chicos adolescentes en la etapa media a tardía de la pubertad respondieron con agresividad a amenazas contra su conformidad de género, de manera similar a los hombres jóvenes adultos.
  • Las respuestas agresivas fueron más elevadas entre aquellos chicos que sentían presión social para ser masculinos.
  • Aquellos cuyos padres apoyaban creencias estereotipadas sobre el estatus y poder de los hombres, mostraron una mayor motivación impulsada por la presión para ajustarse a las normas de género.

Las amenazas percibidas a la masculinidad pueden provocar comportamientos negativos como el sexismo, la homofobia, la intolerancia política e incluso la indiferencia hacia los problemas medioambientales. Stanaland enfatiza la importancia de cuestionar normas de género rígidas y las presiones sociales, especialmente durante la pubertad.

El estudio también tuvo en cuenta otros factores, como las creencias parentales sobre el género y el desarrollo de los chicos durante la pubertad. Los chicos respondieron preguntas de la Escala de Desarrollo Puberal, que evalúa su etapa de pubertad.

Este estudio es crucial ya que pone de manifiesto que las estrictas expectativas de género perjudican a los niños durante su desarrollo. Es fundamental desafiar estas normas y fomentar en los chicos una concepción más saludable de la masculinidad. Este cambio contribuirá a disminuir comportamientos agresivos y dañinos que surgen de una masculinidad frágil.

Andrei Cimpian, profesor en la Universidad de Nueva York, afirmó que es crucial comprender cuándo y por qué algunos niños empiezan a reaccionar de manera agresiva cuando se cuestiona su masculinidad. Este conocimiento permite prevenir que estos niños desarrollen comportamientos perjudiciales a medida que crecen.

Sarah Gaither y Anna Gassman-Pines de la Universidad de Duke, junto con Daniela Galvez-Cepeda del Laboratorio de Desarrollo Cognitivo de Cimpian, contribuyeron a esta investigación. La Charles Lafitte Foundation proporcionó fondos para ello. Puedes encontrar las preguntas y los datos de este estudio en el sitio web del Center for Open Science.

El estudio se publica aquí:

http://dx.doi.org/10.1111/desc.13544

y su cita oficial - incluidos autores y revista - es

Adam Stanaland, Sarah Gaither, Anna Gassman‐Pines, Daniela Galvez‐Cepeda, Andrei Cimpian. Adolescent boys’ aggressive responses to perceived threats to their gender typicality. Developmental Science, 2024; DOI: 10.1111/desc.13544
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