Les élèves zimbabwéens apprennent à éviter les dangers de la faune

ParisLes sécheresses au Zimbabwe exacerbent les conflits entre humains et animaux. Dans les zones arides, la nourriture et l'eau se font rares, poussant les animaux à s'aventurer dans les espaces habités par les humains. Cela représente un danger particulier pour les enfants. Pour remédier à ce problème, les écoles sensibilisent désormais les élèves à la comportement des animaux.

Ces cours ont pour but d'enseigner aux enfants comment :

• Identifier les empreintes d'animaux sauvages
• Reconnaître les sons des animaux
• Comprendre la direction du vent en observant le sable soufflé
• Savoir quand et comment se mettre à l'abri

Dingani Masuku du Save Valley Conservancy explique que les enfants sont souvent en danger lorsqu'ils vont chercher de l'eau et du bois de chauffage. Les éduquer les aide à voir les animaux comme des amis et non comme des menaces. Les parents apprécient cela, mais souhaitent davantage de mesures de sécurité, comme permettre aux enfants de venir à l'école plus tard, quand il est plus sûr.

De jeunes femmes rangers enseignent des techniques de survie aux enfants. Elles leur conseillent d’éviter les animaux et expliquent que les prédateurs comme les lions chassent des proies faciles. De nombreux élèves doivent marcher longtemps pour aller à l’école et partir tôt quand les prédateurs sont encore présents. Ce danger pousse certains parents à garder leurs enfants à la maison.

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Les autorités scolaires modifient les horaires pour que les enfants voyagent de jour. Obert Masaraure, président de l'Amalgamated Rural Teachers Union of Zimbabwe, explique que certains enfants et enseignants évitent l'école par souci de sécurité. Ces mesures aident mais ne résolvent pas tous les problèmes.

Les parcs nationaux et l'autorité de gestion de la faune du Zimbabwe ambitionnent d'étendre cette formation à davantage d'écoles. Selon le porte-parole Tinashe Farawo, des milliers d'appels de détresse en provenance de communautés confrontées à des conflits avec la faune ont été reçus. Il souligne l'importance des enfants dans la diffusion de la sensibilisation au sein de leurs familles, rendant ainsi la formation plus efficace. La fréquence croissante des sécheresses aggrave ces conflits, rendant essentielle une éducation et une adaptation continues.

Ce projet semble prometteur. Les enfants comme Esther se sentent un peu plus préparés mais restent prudents. Le principal objectif est d'assurer la sécurité et le respect de la faune. Malgré les difficultés persistantes, cet effort doit continuer à croître pour protéger les générations futures.