GenAI: Skapa framtidens lärande och förändra utbildningens landskap

StockholmForskare undersöker hur generativ AI (GenAI) kan påverka utbildning och yrkesutbildning. När teknologi blir en större del av vår vardag, blir dess inverkan på lärandet tydlig. En nyligen publicerad artikel i Nature Human Behaviour betonar vikten av att noggrant anpassa GenAI för användning inom utbildning.

Lärarnas roll förändras. AI kan sköta rutinuppgifter, vilket ger lärarna mer tid att ägna åt att vägleda och stödja eleverna individuellt. För att detta ska bli verklighet behöver vissa viktiga områden lyftas fram.

• Öka lärares kunnande om AI.
• Utveckla etiska riktlinjer för användning av AI i utbildning.
• Skapa bedömningsmetoder som fokuserar på verkligt lärande.
• Motverka övertro på AI genom att främja kritiska mänskliga färdigheter.

Användning av AI inom utbildning kräver samarbete från alla. Regeringsledare, lärare och teknikföretag bör arbeta tillsammans för att använda AI på ett rättvist och etiskt sätt. AI kan erbjuda kreativa lärandeupplevelser, såsom att samtala med historiska personer eller ta konstlektioner av robotar, men dessa system måste skydda privatlivet och behandla alla lika.

AI har stor potential, men det finns fortfarande utmaningar. Ibland kan AI-verktyg ge intryck av intelligens utan att faktiskt förstå ämnet, vilket innebär att lärare måste justera hur de bedömer elever. Det är viktigt att ha stödsystem för att hantera stressen som följer med dessa teknologiska förändringar.

Läs också:

1 november 2024 · 01:55

Problematiska AI-fel skrämmer valspecialister inför val i Spanien

Att satsa på professionell utveckling är viktigt. När AI påverkar roller inom utbildning kommer lärare behöva kontinuerlig fortbildning för att hänga med. Detta innebär att man lär sig använda AI-verktyg och förblir relevant i en värld där AI är en del av utbildningen.

Runt om i världen ökar insatserna. Organisationer som CoLAM och internationella universitet samarbetar för att utforska hur GenAI kan förbättra lärandet. De undersöker verktyg för gemensamt skrivande och metoder för att höja lärandet på arbetsplatsen. Genom att förstå AI:s inverkan kan vi skapa individuella utbildningsupplevelser som förbereder studenter och arbetstagare för en AI-orienterad framtid.

Det är viktigt att säkerställa att alla elever och lärare har möjlighet att använda AI-verktyg i undervisningen. Vi bör fokusera på att använda dessa verktyg på ett rättvist sätt, så att AI respekterar olika bakgrunder och inte förvärrar befintliga ojämlikheter inom utbildningen.