Debate sobre el uso de celulares en aulas tras tiroteo en Georgia

MadridEl reciente tiroteo escolar en Georgia ha desatado intensos debates sobre la prohibición de los teléfonos móviles en las aulas. Los estudiantes de la Apalachee High School usaron sus teléfonos para enviar mensajes a sus familias durante la crisis, lo que evidencia tanto las ventajas como las desventajas de estas normas. Aunque las escuelas prohíben los móviles para reducir distracciones y mejorar la salud mental, esta prohibición también puede impedir comunicaciones vitales durante emergencias.

Preocupaciones sobre el uso del celular incluyen:

• Distracción en las aulas
• Impacto negativo en la salud mental
• Ciberacoso en redes sociales

Los opositores creen que la habilidad de comunicarse durante emergencias como tiroteos escolares es crucial. Cuando los estudiantes están escondidos y asustados, un mensaje de texto o una llamada rápida a sus padres puede ser de gran ayuda. Esto brinda tranquilidad tanto a los estudiantes como a sus familias.

Las autoridades escolares afirman que los teléfonos móviles pueden ser peligrosos en situaciones de emergencia. Si los estudiantes usan sus teléfonos en lugar de prestar atención a las instrucciones de los maestros, podrían exponerse a mayor peligro. Además, el ruido de los teléfonos podría delatar sus escondites a posibles amenazas.

En los últimos años, algunos estados de EE.UU. han adoptado políticas rigurosas:

• Arkansas: La gobernadora republicana Sarah Huckabee Sanders lanzó un programa de subvenciones para que las escuelas compren fundas para teléfonos móviles para los estudiantes.
• California: El gobernador demócrata Gavin Newsom ha abogado por restringir el uso de teléfonos móviles y está considerando nueva legislación para hacerlo cumplir.

Algunas escuelas, como Grand Island Senior High, tienen políticas que permiten el uso de teléfonos móviles, pero instruyen a los alumnos a mantenerlos en modo silencioso y no utilizarlos durante las clases. Estas reglas ayudan a los estudiantes a mantenerse concentrados en clase mientras aún pueden comunicarse en caso de emergencias.

Las prohibiciones del uso de celulares en las escuelas a menudo no se cumplen estrictamente. Aunque muchas instituciones afirman que solo permiten el uso de teléfonos para tareas educativas, las normas no siempre son aplicadas de manera eficaz. Esta inconsistencia puede generar confusión, especialmente durante situaciones de emergencia.

Equilibrar los pros y los contras del uso de celulares en las escuelas no es tarea sencilla. Es evidente que restringir el uso puede disminuir distracciones y mejorar la salud mental. Sin embargo, también es crucial permitir los teléfonos para situaciones de emergencia. Los responsables de políticas y los maestros deben colaborar para establecer reglas que mantengan a los estudiantes seguros y enfocados en el aprendizaje.