L'asthme infantile pourrait affecter la mémoire et le développement cognitif des enfants
ParisL'asthme est généralement associé aux poumons, mais des recherches récentes révèlent qu'il pourrait également influencer le développement cérébral des enfants. Une étude menée par l'Université de Californie à Davis met en évidence un lien entre l'asthme chez les enfants et des difficultés de mémoire, en particulier la mémoire épisodique. La mémoire épisodique est cruciale car elle nous aide à nous souvenir de nos expériences personnelles et de nos émotions.
Une recherche a examiné des données portant sur plus de 2 000 enfants âgés de 9 à 10 ans. Elle a révélé que les enfants atteints d'asthme obtenaient de moins bons résultats aux tests mesurant leur mémoire des événements passés. Cela suggère que l'asthme pourrait non seulement gêner leur respiration mais aussi compliquer leur capacité à se souvenir des expériences qu'ils vivent. Cette situation pourrait nuire à leur apprentissage scolaire et à leurs relations avec les autres au fil du temps.
Principaux enseignements de l'étude :
Des enfants souffrant d'asthme ont obtenu de moins bons résultats aux tests de mémoire épisodique. Un début précoce de l'asthme est associé à une amélioration plus lente de la mémoire au fil du temps. Il pourrait y avoir des effets cognitifs à long terme, augmentant potentiellement le risque de développer des maladies comme la démence.
Ces résultats nous poussent à réfléchir aux effets plus étendus de l'asthme. Les enfants sont en pleine croissance, et tout ce qui influence leur réflexion et leur mémoire peut avoir des répercussions à long terme. Il est essentiel de voir l'asthme comme un problème qui dépasse le cadre physique. Nous devons adopter une approche plus globale pour le traiter et le gérer, en tenant compte des impacts possibles sur les capacités cognitives.
L'étude n'a pas précisément examiné pourquoi les problèmes de mémoire se produisent, mais plusieurs raisons possibles sont citées. L'inflammation persistante et le manque d'oxygène lors des crises d'asthme pourraient affecter les fonctions cérébrales liées à la mémoire. Les médicaments contre l'asthme pourraient également jouer un rôle.
Les parents et les professionnels de la santé devraient être informés des conséquences possibles de l'asthme sur les capacités cognitives des enfants. Il est crucial de surveiller et de soutenir le développement cérébral des enfants dans le cadre de la gestion de l'asthme. Des initiatives, telles que des exercices mentaux ou des ajustements de traitements, pourraient s'avérer très bénéfiques.
À mesure que nous en apprenons davantage, nous pouvons développer de meilleures méthodes pour aider les enfants asthmatiques à gérer leurs symptômes physiques et cognitifs. Cet accent leur permet de se sentir mieux dès maintenant et prévient les problèmes d'apprentissage futurs, favorisant ainsi une croissance plus saine.
L'étude est publiée ici:
http://dx.doi.org/10.1001/jamanetworkopen.2024.42803et sa citation officielle - y compris les auteurs et la revue - est
Nicholas J. Christopher-Hayes, Sarah C. Haynes, Nicholas J. Kenyon, Vidya D. Merchant, Julie B. Schweitzer, Simona Ghetti. Asthma and Memory Function in Children. JAMA Network Open, 2024; 7 (11): e2442803 DOI: 10.1001/jamanetworkopen.2024.42803Partager cet article