バイデン、大切な子供たちのために給料増加で人材確保

読了時間: 2 分
によって Maria Sanchez
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ティーチング用品や教材が揃ったヘッドスタートの教室。

Tokyoバイデン政権は、ヘッドスタート計画の教師の給与を引き上げることを決定しました。これは深刻な人手不足に対応するためです。ヘッドスタートは連邦政府によって資金提供されており、通常は100万人以上の子供と家族にサービスを提供してきましたが、スタッフ不足のため現在では約65万の枠しか利用できません。2022年には、ヘッドスタートの教師の4分の1が小売業や食品サービスなどのより高給の職を求めて辞職し、一部のセンターは完全に閉鎖を余儀なくされました。

ヘッドスタートの教師は学士号を持っていても年収が4万ドルに満たないです。アシスタント教師や教室の助手はさらに低い収入です。目標は、彼らの給与を引き上げることで、より公正な賃金を実現し、プログラムの質を向上させることです。

1960年代に始まったヘッドスタートは、アメリカで最も貧しい家庭を支援することを目的としていました。このプログラムは、低所得、里親、ホームレスといった状況にある親や保護者を支援しながら、幼児教育を提供しています。また、地域社会や親に良質な雇用の機会を作り出します。双方の政治政党から支持されていますが、最近の資金増加は生活費を反映しているに過ぎず、新しい賃金規則に対応するための追加の資金は提供されていません。

全国ヘッドスタート協会は、新しい賃金規則が必要である一方で、追加の連邦資金がなければ、運営者が支援できる子供や家庭の数を減らすかもしれないと心配しています。小規模な運営者は多くの高価な規則に従う必要がないものの、全体としての財政的な影響については依然として懸念があります。

幼児教育における賃金引き上げ計画は、連邦政府の対策において重要な変化を示しています。多くの労働者が低賃金を理由に仕事を辞めるため、スタッフ不足が予測されています。この問題を解決するには、賃金を上げることと、サービス削減を避けるための継続的な連邦支援が必要です。

政府は、幼児教育が将来の世代にとってどれほど重要であるかを理解していることを示しています。「ヘッドスタート」の教師に資金を投じることで、プログラムの改善を目指し、低所得の家庭を支援しています。これは、重要な社会プログラムに対する持続的な資金調達の課題が続いていることも示しています。

行政は恵まれない家庭の教育改善を目指していますが、資金調達に関して大きな課題があります。将来の指導者や議会が賃上げのための資金を増やし続けない場合、計画の実施が難航し、その効果が長続きしない可能性があります。

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