Diederick' vier keer vaker herkend als hoogbegaafd dan 'Jalila': de invloed van vooroordelen
AmsterdamHoogbegaafdheid bij kinderen wordt vaak gemist. Onderzoek van Scaliq en het ministerie van Onderwijs laat zien dat vooroordelen een grote rol spelen. Een kind als 'Diederick' wordt vier keer vaker herkend als hoogbegaafd dan 'Jalila'.
Belangrijke bevindingen:
- Leerkrachten herkennen hoogbegaafdheid bij jongens vaker dan bij meisjes.
- Kinderen uit welgestelde gezinnen worden frequenter opgemerkt.
- Achtergrond en sociaaleconomische status beïnvloeden de herkenning sterk.
- Kinderen met een niet-westerse achtergrond worden minder vaak als hoogbegaafd gezien.
- Oudere kinderen in een schooljaar worden als slimmer ingeschat dan jongere.
Scaliq voerde onderzoek uit onder 5371 leerlingen op 29 scholen. Het bleek dat iets minder dan de helft van de hoogbegaafde kinderen werd herkend. Specifiek, kinderen met een IQ boven de 130 vielen vaak niet op. Slechts 48 procent van deze kinderen werd als hoogbegaafd gesignaleerd.
Bij 'Jalila', met een niet-westerse achtergrond en minder welvarende ouders, was de herkenning maar 15 procent. Vooroordelen zorgen ervoor dat leraren kinderen uit armere of diverse achtergronden vaak niet opmerken. Volgens de onderzoekers krijgen kinderen door deze vooroordelen niet altijd het onderwijs dat bij hun talent past.
Deel dit artikel