Nouvelle étude : les jeux de ficelle révèlent les racines culturelles et mathématiques humaines

Temps de lecture: 2 minutes
Par Francois Dupont
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Des figures colorées en ficelle représentant la diversité culturelle mondiale.

ParisUne étude récente a révélé un lien entre les jeux traditionnels de figures avec des ficelles et l'histoire culturelle partagée par les sociétés humaines. En examinant 826 figures avec des ficelles provenant de 92 cultures différentes à travers le monde, les chercheurs ont identifié 83 modèles qui apparaissaient plusieurs fois. Cela suggère que certaines de ces figures pourraient avoir une origine commune. Ces découvertes sont significatives car elles indiquent que les figures avec des ficelles pourraient être utilisées pour suivre les migrations humaines et les interactions culturelles.

Les figures de ficelle ne sont pas seulement des jeux; elles constituent des éléments culturels essentiels qui allient art, artisanat, loisir, narration et mathématiques. Cette étude montre que ces activités sont présentes dans de nombreuses cultures. La création de figures de ficelle a peut-être stimulé les capacités de réflexion humaine, tout comme les casse-têtes et les jeux tels que les échecs et le sudoku le font aujourd'hui. Cela témoigne du long passé des gens à rechercher des activités qui les font réfléchir.

La recherche a utilisé la théorie des nœuds mathématique pour créer une représentation claire de chaque figure de corde. Cette méthode a permis de :

  • Évaluations interculturelles des figures en ficelle
  • Élaboration d'un "arbre généalogique" de ces figures
  • Étude des technologies humaines anciennes

Cette méthode peut être utilisée pour étudier d'autres objets faits de fil ou de corde, tels que les filets de pêche et les tissus. Elle offre de nouvelles façons de préserver numériquement et de comprendre l'histoire culturelle. Ces modélisations mathématiques permettent aux chercheurs d'explorer la culture de manières auparavant impossibles.

Cette recherche nous informe sur l'évolution humaine et le développement des mathématiques. Elle révèle que les anciennes figures en corde ont contribué à l'émergence des premières idées mathématiques. Quand les premiers humains créaient des motifs en tordant des cordes, ils utilisaient des principes mathématiques de base, ce qui a pu mener à une pensée mathématique plus avancée.

L'étude souligne l'importance de préserver les aspects immatériels de la culture. La connaissance de ces éléments nous aide à mieux comprendre notre histoire et notre identité. En sauvegardant et en comparant ces informations numériquement, les générations futures pourront découvrir et apprécier notre héritage culturel commun. L'utilisation des technologies modernes contribue également à préserver et à approfondir notre compréhension de notre patrimoine culturel.

L'étude explore comment des objets simples, tels que des ficelles, peuvent révéler des informations cruciales sur la créativité humaine et l'évolution de notre pensée au fil du temps. Ce mélange de culture, de mathématiques et de technologie ouvre de nouvelles perspectives pour la recherche à venir.

L'étude est publiée ici:

http://dx.doi.org/10.1098/rsif.2024.0673

et sa citation officielle - y compris les auteurs et la revue - est

Roope O. Kaaronen, Matthew J. Walsh, Allison K. Henrich, Isobel Wisher, Elena Miu, Mikael A. Manninen, Jussi T. Eronen, Felix Riede. A global cross-cultural analysis of string figures reveals evidence of deep transmission and innovation. Journal of The Royal Society Interface, 2024; 21 (221) DOI: 10.1098/rsif.2024.0673
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